Als eine der größten Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Deutschland widmen wir uns einem umfassenden Themenspektrum aus Wirtschaft, Technik, Sozialem & Design, ganzheitlich und interdisziplinär. Wir sehen unsere Herausforderung und Verpflichtung in einer aktiven Zukunftsgestaltung durch Lehre, Forschung und Transfer. Die partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Wirtschaft und Gesellschaft ist für uns von zentraler Bedeutung.

Die Abteilung Innovative Lehre besetzt zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als

Referent/-in für Digitale Prüfungen mit Schwerpunkt Moodle (m/w/d)

Kennziffer: IL-02-25
in Vollzeit mit 40,1 Std./Wo.

Ihre Aufgaben

    • Beratung und Unterstützung der Lehrenden bei der Konzeption von digitalen Prüfungen in Moodle in Einzelberatung und/oder Workshops
    • Nutzer/-innen-Support für Moodle, vorzugsweise über Ticket-Support-System und Dokumentation
    • Erstellung von Safe-Exam-Browser-Konfigurationen zur Nutzung für Prüfungen mit Moodle und Dokumentation dazu
    • Zusammenarbeit mit anderen Fachabteilungen und externen Dienstleistern im Prüfungskontext
    • Unterstützung bei der Konfiguration und Betreuung von Prüfungen mit dem Automatisierungsframework ExaHM
    • Vernetzung und Zusammenarbeit mit Mitarbeitenden im Verbundprojekt ii.oo zur Unterstützung bei der Analyse, Implementierung und Weiterentwicklung digitaler Prüfungssysteme

Ihr Profil

    • Erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium auf Bachelorniveau vorzugsweise im Bereich Pädagogik, Bildungswissenschaft oder einer angrenzenden Fachdisziplin
    • Berufserfahrung im Hochschulbereich
    • Sehr gute Kenntnisse im Bereich digitales Prüfen mit Moodle, Erfahrung in der Erstellung von Safe Exam Browser-Konfigurationen
    • Hohe IT-Affinität sowie die Bereitschaft, sich Kenntnisse im Bereich digitaler Prüfungslösungen anzueignen
    • Strukturierte, analytische, selbstständige und effiziente Arbeitsweise sowie sehr gute schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit, stark ausgeprägte Serviceorientierung und Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit verschiedenen Hochschulakteuren, einschließlich Lehrenden und IT-Expert/-innen

Wir bieten

    • Einen bis zum 31.10.2027 befristeten Arbeitsvertrag
    • Eine Vergütung in der Entgeltgruppe 11 TV-L
    • Vereinbarkeit von Beruf und Privatleben durch flexibles Arbeiten und Homeoffice (bis zu 60%)
    • Fortbildungsmöglichkeiten und Lernangebote zur Unterstützung Ihrer beruflichen und persönlichen (Weiter-)Qualifizierung
    • Zahlreiche Vergünstigungen bei externen Partnern sowie diverse Teamevents
    • Gesundheitsförderung durch Vorsorge-, Beratungs- und Sportangebote
    • Einen modern ausgestatteten Arbeitsplatz in zentraler und verkehrsgünstiger Lage Münchens sowie kostenfreie Nutzung unserer Tiefgarage
    • Sozialleistungen entsprechend den Regelungen des öffentlichen Dienstes einschließlich zusätzlicher Altersversorgung

Wir freuen uns darauf, Sie kennenzulernen!

Die Ausgestaltung des Arbeitsverhältnisses richtet sich nach den Bestimmungen des Tarifvertrages für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L). Bitte informieren Sie sich z. B. unter https://www.lff.bayern.de/themen/arbeitnehmer/entgelttabellen über die Entgelttabelle des TV-L.

Es besteht grundsätzlich die Möglichkeit der Teilzeitbeschäftigung.

Bewerber/-innen mit Schwerbehinderung werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.

Kommen Sie bei Fragen zum Bewerbungsprozess auf uns zu: 089 1265-4846
Bei fachlichen Fragen hilft Ihnen gerne Herr Ludwig Gierstl weiter: 089 1265-1882

Bewerben Sie sich mit aussagekräftigen und vollständigen Unterlagen (Motivationsschreiben, lückenloser, aktueller Lebenslauf, Bildungsnachweise, sämtliche Arbeitszeugnisse zu bisherigen Beschäftigungsverhältnissen, falls zutreffend: Nachweis über in Deutschland anerkannten, ausländischen Bildungsabschluss, Aufenthaltsgenehmigung mit Arbeitserlaubnis) über unser Online-Portal unter https://stellen.hm.edu/2ukf7 bis zum 06.06.2025.


Akquise/Personalvermittlung für diese vakante Stelle ist nicht gewünscht.

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